Bist du bereit, junge Menschen in herausfordernden Lebenssituationen zu begleiten und ihre Entwicklung nachhaltig zu stärken? Wir suchen eine engagierte Lehrperson für eine Oberstufenklasse mit dem Schwerpunkt Emotionsregulation nach dem dialektisch-behavioralen Ansatz.

Als Teil eines interdisziplinären Teams übernimmst du die Verantwortung für die schulische Förderung der Jugendlichen und arbeitest eng mit Fachpersonen aus Therapie und Betreuung sowie mit den Herkunfts- und Anschlussschulen zusammen. Du unterrichtest eine kleine Lerngruppe und gestaltest den Unterricht individuell angepasst an die Bedürfnisse der Schüler*innen, orientiert am Lehrplan 21 des Kantons Bern.

Neben der fachlichen Förderung liegt ein besonderer Fokus auf der Vermittlung von Kompetenzen zur Emotionsregulation, Selbstwahrnehmung und sozialen Interaktion. Der Unterricht verbindet schulische Inhalte mit gezielten Übungen aus dem dialektisch-behavioralen Ansatz und schafft so einen stabilisierenden und entwicklungsfördernden Rahmen. Gruppenübergreifende Aktivitäten und beziehungsorientiertes Arbeiten sind dabei zentrale Bestandteile.

Du hast die Möglichkeit, gemeinsam mit deiner Stellenpartnerin den Unterricht sowie den schulischen Teil der Förderung aktiv mitzugestalten und deine Ideen einzubringen. Wenn du motiviert bist, einen echten Unterschied im Leben junger Menschen zu machen, erwartet dich eine vielseitige und sinnstiftende Tätigkeit sowie faire Gehalts- und Anstellungsbedingungen gemäss den kantonalen Richtlinien und internen Regelungen.